Colombia lidera el uso de inteligencia artificial en América Latina pero las aulas carecen de control
Colombia se posiciona como el país de América Latina con mayor adopción de inteligencia artificial según datos recientes. Sin embargo, muchos colegios y universidades carecen de mecanismos para regular su uso entre los estudiantes. El análisis indica que la IA puede beneficiar el aprendizaje cuando se emplea como apoyo, pero genera menor adquisición de habilidades si reemplaza actividades como resumir, investigar o redactar. Esta situación se agrava con el uso excesivo de pantallas y celulares en las aulas, que provoca distracciones y reduce el rendimiento. En contraste, países asiáticos como China, Singapur y Japón destacan por su orientación hacia la tarea y el alto compromiso de los estudiantes, lo que explica sus mejores resultados en evaluaciones internacionales pese al acceso a tecnología.
