Clústeres de sedes y apoyo socioemocional para fortalecer la educación en zonas rurales
El análisis de los retos educativos actuales se centra en tres frentes principales para garantizar un acceso equitativo y de calidad. En zonas rurales y apartadas se propone pensar de forma creativa con clústeres de sedes y mayor transporte escolar para ampliar la oferta de educación secundaria y media. Además se insiste en la necesidad de dignificar la profesión docente mediante mejores condiciones laborales, profesionalización, sistemas de evaluación y formación continua. Por último se subraya la urgencia de un abordaje interinstitucional para el apoyo socioemocional y la salud mental de estudiantes y docentes, afectada por crisis previas y la pandemia.